小米東南亞地區(qū)高管談“5G如何改變手機(jī)”
2018-11-07 14:23:26 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)
【環(huán)球網(wǎng)科技綜合報(bào)道】
據(jù)菲律賓Rappler新聞網(wǎng)站11月6日?qǐng)?bào)道, 在電信公司準(zhǔn)備推出新技術(shù)的同時(shí),我們也產(chǎn)生了疑惑:手機(jī)本身會(huì)發(fā)生改變嗎?他們將挑戰(zhàn)新角色,還是探索新外形?為此,我們采訪(fǎng)了小米東南亞總監(jiān)陳秉洋(John Chen),以了解他對(duì)這次更新?lián)Q代的看法和小米今后的品牌戰(zhàn)略。以下為記者與陳秉洋先生的問(wèn)答實(shí)錄:
問(wèn):5G將如何改變?nèi)藗兣c手機(jī)互動(dòng)的方式?
答:關(guān)于5G,最重要的是你可以用它連接一切。5G的重點(diǎn)不僅僅是在智能手機(jī)上了。4G已足以運(yùn)行智能手機(jī)上的功能。未來(lái)應(yīng)該運(yùn)行周?chē)乃袞|西——汽車(chē)、照明設(shè)備,你看到的一切都可以連接。將所有的這些東西連接在一起,你需要有足夠的帶寬。這就是你需要5G的原因。
就速度來(lái)說(shuō),你無(wú)法真正分辨出他們之間有多大的差異,因?yàn)楝F(xiàn)在的下載速度就已經(jīng)很快了。但你看到的不同是你身邊發(fā)生的一切。這就是5G將如何改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
問(wèn):智能手機(jī)在5G時(shí)代的角色是什么?
答:智能手機(jī)將成為中心,成為樞紐。你的智能手機(jī)將代表你,代表你個(gè)人。你身邊的一切都是一個(gè)功能。因此,通過(guò)智能手機(jī),你可以連接周?chē)囊磺?,根?jù)你的需要做你想做的事情。我認(rèn)為這是5G時(shí)代智能手機(jī)的目的。
問(wèn):你認(rèn)為手機(jī)的外觀會(huì)發(fā)生變化嗎?
答:是的。據(jù)我所知,一些手機(jī)供應(yīng)商已經(jīng)宣布了可折疊的智能手機(jī)。如何在有限的空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更大的屏幕?例如,我的口袋只有這么大,我不能在這里安裝10英寸手機(jī)。所以下一個(gè)解決方案是可折疊智能手機(jī)?;蛘吒呶磥?lái)感、可擴(kuò)展的顯示屏??烧郫B智能手機(jī)可能是下一階段的目標(biāo)。
問(wèn):小米為這次更新?lián)Q代做了什么準(zhǔn)備呢?
答:我認(rèn)為我們始終緊跟所有的最新技術(shù)。無(wú)論你看到什么現(xiàn)實(shí)可行的,我們都有計(jì)劃將其推向市場(chǎng),只是時(shí)間問(wèn)題而已。但我們首先要確保的是,每個(gè)人都負(fù)擔(dān)得起這項(xiàng)技術(shù)的費(fèi)用。這就是小米想要做的,也是我們一直堅(jiān)持的。我們希望確保技術(shù)成熟。所以一旦準(zhǔn)備好了,我們就會(huì)把它推向市場(chǎng)。
問(wèn):你認(rèn)為離5G手機(jī)大規(guī)模使用還有多久?
答:據(jù)我所知,到2019年底,我們就已經(jīng)可以看到5G手機(jī),但只有少數(shù)幾款手機(jī)。3年后,可能有50%的手機(jī)是5G手機(jī)。5至6年后,幾乎所有發(fā)布的手機(jī)都將是5G手機(jī)。(實(shí)習(xí)編譯:郭星 審稿:李宗澤)
關(guān)鍵詞:
相關(guān)閱讀
- 汽車(chē)塑料回收變成石墨烯?新節(jié)能技術(shù)讓...
- 研究人員發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)中年人記憶新方法 或...
- 研究顯示:太赫茲探測(cè)器有望催生新物理效應(yīng)
- 喜馬拉雅扭角羚有了新發(fā)現(xiàn) 顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知
- 上海野生動(dòng)物園進(jìn)行特殊直播 2個(gè)月內(nèi)直...
- 近90%材料擁有遠(yuǎn)離固有電子數(shù)的拓?fù)鋺B(tài)
- 研究顯示:約20%-38%人至少有一次清晰嗅覺(jué)夢(mèng)
- 打開(kāi)科技大門(mén)!莫比烏斯碳納米帶已合成
- 腦成像技術(shù)再添新突破 首次將AI元學(xué)習(xí)...
- 全新鐵電憶阻器器件成果發(fā)布 實(shí)現(xiàn)生物...
- 生物土壤結(jié)皮或可降低全球揚(yáng)塵排放的55%
- 研究人員開(kāi)發(fā)出新方法 更好理解基因表...